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Diagnostic

Études Atlaris Baromètre des compétences

Publiée

Baromètre des compétences · données au 12 septembre 2026

Responsable formation : ce que les formations documentent

Les 8 compétences du référentiel Atlaris pour ce métier, confrontées aux 16 programmes rattachés qui décrivent publiquement leurs compétences.

16

programmes décrivant leurs compétences

Base : 25 programmes distincts rattachés au métier

1 sur 4

médiane des compétences essentielles documentées

Base : 16 programmes décrits

8 / 16

documentent « Analyse des besoins en compétences », l’essentielle la plus documentée

Base : programmes décrits

9

programmes rattachés sans compétence relevée

Base : 25 programmes rattachés

En bref

La question

Pour le métier de responsable formation, quelles compétences les formations documentent-elles ?

Ce que l’édition établit

La moitié des 16 programmes décrits documentent au plus 1 sur 4 compétences essentielles mesurables du référentiel. La plus souvent documentée est « Analyse des besoins en compétences » (8 programmes). La moins souvent documentée est « Financement de la formation » (0 programmes).

9 des 25 programmes rattachés ne décrivent aucune compétence sur leur page : pour eux, rien ne peut être vérifié en ligne.

Les compétences attendues, et combien de programmes les documentent

Référentiel éditorial Atlaris établi à partir des fiches ROME (France Travail), dernière révision le 19 août 2026. Il décrit un métier ; il ne mesure pas la demande actuelle des recruteurs.

Compétences du référentiel — Responsable formation
CompétenceTypeNiveau attenduImportanceDocumentéeDéduite seulement
Ingénierie de formationEssentielleExpert1003 / 160
Analyse des besoins en compétencesEssentielleExpert948 / 161
Gestion du plan de formationEssentielleAvancé902 / 161
Financement de la formationEssentielleAvancé860 / 160
Évaluation des acquisComplémentaireAvancé800 / 160
Gestion de prestatairesComplémentaireAvancé760 / 160
Pilotage budgétaireComplémentaireIntermédiaire720 / 160
Droit de la formationComplémentaireIntermédiaire700 / 160
Base : 16 programmes décrits. « Déduite seulement » : aucun libellé relevé, mais une lecture d’Atlaris — affichée, jamais comptée.
Nombre de compétences essentielles documentées par programme
Nombre de compétences essentielles documentées par programme
Compétences essentielles documentéesProgrammes
0 sur 45
1 sur 49
2 sur 42
3 sur 40
4 sur 40

16 programmes décrits · Édition du 12 septembre 2026

La matrice, programme par programme

Rangée par établissement puis par intitulé — un ordre de lecture, pas un classement. ● documentée · ◐ déduite par Atlaris · ○ non documentée · — non mesurable. Les programmes d’EDEMIA, éditeur d’Atlaris, sont signalés et traités selon les mêmes règles.

Matrice compétences × programmes — Responsable formation
ProgrammeEssentiellesIngénierie de formationAnalyse des besoins en compétencesGestion du plan de formationFinancement de la formationÉvaluation des acquisGestion de prestatairesPilotage budgétaireDroit de la formation
EDEMIA Business School · EDEMIA, éditeur d’AtlarisBachelor Ressources Humaines1/4Non documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
EDEMIA Business School · EDEMIA, éditeur d’AtlarisMBA Management des Ressources Humaines0/4Non documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
EMAA Business SchoolMBA en Gestion des Ressources Humaines0/4Non documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ENCG Casablanca — École Nationale de Commerce et de GestionManagement des Ressources Humaines (MRH)2/4DocumentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ENCG El Jadida — École Nationale de Commerce et de GestionMaster d'université — Management des Ressources Humaines (Formation continue)2/4DocumentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ENCG Marrakech — École Nationale de Commerce et de GestionLicence Professionnelle : Administration et Management des Ressources Humaines1/4Non documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ENCG Marrakech — École Nationale de Commerce et de GestionMaster d'Université : Management des Ressources Humaines1/4Non documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ESCA École de ManagementExecutive Master Gestion des Ressources Humaines1/4Non documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales d'El Jadida — Université Chouaïb DoukkaliMaster Spécialisé Management des Ressources Humaines1/4Non documentéeDéduite par AtlarisDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
Groupe ISCAEMastère Spécialisé : Management des Ressources Humaines et Transformation1/4Non documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
Groupe ISCAEMastère Spécialisé Management des Ressources Humaines1/4DocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
HEC Rabat Business SchoolExecutive Master Management et Ressources Humaines0/4Non documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ISGA — Institut Supérieur d'Ingénierie et des AffairesLicence Professionnelle en Gestion des Ressources Humaines0/4Non documentéeNon documentéeDéduite par AtlarisNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
ISGA — Institut Supérieur d'Ingénierie et des AffairesMaster Management des Ressources Humaines1/4Non documentéeNon documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
UIR — Rabat Business SchoolExecutive Master en Management Stratégique des Ressources Humaines1/4Non documentéeDocumentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
Université MundiapolisExecutive Master en Management des Ressources Humaines0/4Non documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentéeNon documentée
  1. C1Ingénierie de formation (essentielle)
  2. C2Analyse des besoins en compétences (essentielle)
  3. C3Gestion du plan de formation (essentielle)
  4. C4Financement de la formation (essentielle)
  5. C5Évaluation des acquis
  6. C6Gestion de prestataires
  7. C7Pilotage budgétaire
  8. C8Droit de la formation

Les preuves

Pour chaque programme, le libellé relevé qui documente chaque compétence, la page source et la date de vérification. Une compétence absente de cette liste est non documentée sur la fiche.

EDEMIA Business School · EDEMIA, éditeur d’Atlaris

Bachelor Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 3 août 2026

  • Analyse des besoins en compétences ← « Gérer les compétences (GPEC) »

Fiche — RabatPage de l’établissement

EDEMIA Business School · EDEMIA, éditeur d’Atlaris

MBA Management des Ressources Humaines

0 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 3 août 2026

Aucune compétence du référentiel documentée.

Fiche — RabatPage de l’établissement

EMAA Business School

MBA en Gestion des Ressources Humaines

0 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 16 juillet 2026

Aucune compétence du référentiel documentée.

Fiche — AgadirPage de l’établissement

ENCG Casablanca — École Nationale de Commerce et de Gestion

Management des Ressources Humaines (MRH)

2 des 4 compétences essentielles mesurables documentées · vérifié le 20 juillet 2026

  • Ingénierie de formation ← « ingénierie de la formation et des compétences »
  • Analyse des besoins en compétences ← « gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) »

Fiche — CasablancaPage de l’établissement

ENCG El Jadida — École Nationale de Commerce et de Gestion

Master d'université — Management des Ressources Humaines (Formation continue)

2 des 4 compétences essentielles mesurables documentées · vérifié le 22 juillet 2026

  • Ingénierie de formation ← « concevoir et déployer l'ingénierie de formation »
  • Analyse des besoins en compétences ← « gérer les emplois et les compétences (GPEC) »

Fiche — El JadidaPage de l’établissement

ENCG Marrakech — École Nationale de Commerce et de Gestion

Licence Professionnelle : Administration et Management des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 20 août 2026

  • Analyse des besoins en compétences ← « piloter la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) »

Fiche — MarrakechPage de l’établissement

ENCG Marrakech — École Nationale de Commerce et de Gestion

Master d'Université : Management des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 19 août 2026

  • Analyse des besoins en compétences ← « mettre en œuvre la gestion prévisionnelle des emplois et des compétences (GPEC) »

Fiche — MarrakechPage de l’établissement

ESCA École de Management

Executive Master Gestion des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 20 juillet 2026

  • Analyse des besoins en compétences ← « Rémunération et GPEC »

Fiche — CasablancaPage de l’établissement

Faculté des Sciences Juridiques, Économiques et Sociales d'El Jadida — Université Chouaïb Doukkali

Master Spécialisé Management des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 22 juillet 2026

  • Gestion du plan de formation ← « piloter la formation professionnelle »

Déduites par Atlaris, non comptées : Analyse des besoins en compétences.

Fiche — El JadidaPage de l’établissement

Groupe ISCAE

Mastère Spécialisé : Management des Ressources Humaines et Transformation

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 20 juillet 2026

  • Analyse des besoins en compétences ← « Gestion Prévisionnelle des emplois et développement des compétences »

Fiche — RabatPage de l’établissement

Groupe ISCAE

Mastère Spécialisé Management des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 16 juillet 2026

  • Ingénierie de formation ← « Ingénierie de formation »

Fiche — CasablancaPage de l’établissement

HEC Rabat Business School

Executive Master Management et Ressources Humaines

0 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 20 juillet 2026

Aucune compétence du référentiel documentée.

Fiche — RabatPage de l’établissement

ISGA — Institut Supérieur d'Ingénierie et des Affaires

Licence Professionnelle en Gestion des Ressources Humaines

0 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 26 août 2026

Aucune compétence du référentiel documentée.

Déduites par Atlaris, non comptées : Gestion du plan de formation.

Fiche — RabatPage de l’établissement

ISGA — Institut Supérieur d'Ingénierie et des Affaires

Master Management des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 26 août 2026

  • Gestion du plan de formation ← « concevoir et déployer un plan de formation »

Fiche — RabatPage de l’établissement

UIR — Rabat Business School

Executive Master en Management Stratégique des Ressources Humaines

1 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 20 juillet 2026

  • Analyse des besoins en compétences ← « Gestion des emplois (GPEC) »

Fiche — RabatPage de l’établissement

Université Mundiapolis

Executive Master en Management des Ressources Humaines

0 des 4 compétences essentielles mesurables documentée · vérifié le 16 juillet 2026

Aucune compétence du référentiel documentée.

Fiche — CasablancaPage de l’établissement

Questions à poser à l’établissement

  • La compétence « Ingénierie de formation » fait-elle l’objet d’un module identifié ? Avec quel volume horaire, et comment est-elle évaluée ?
  • La compétence « Gestion du plan de formation » fait-elle l’objet d’un module identifié ? Avec quel volume horaire, et comment est-elle évaluée ?
  • La compétence « Financement de la formation » fait-elle l’objet d’un module identifié ? Avec quel volume horaire, et comment est-elle évaluée ?
  • Pouvez-vous me transmettre la maquette pédagogique détaillée, avec le volume horaire de chaque module ?
  • Quelles compétences sont évaluées en fin de formation, et sur quelle épreuve (examen, projet, mémoire, mise en situation) ?
  • Des intervenants en poste dans ce métier animent-ils une partie des enseignements ?

Pour aller plus loin

Données au 12 septembre 2026

Atlaris est édité par EDEMIA, qui exploite aussi un établissement d’enseignement supérieur. Les formations d’EDEMIA sont signalées partout où elles figurent dans les tableaux, et les mêmes règles de calcul s’appliquent à tous les établissements. Voir la page transparence.