Études Atlaris Baromètre des compétences
PubliéeBaromètre · données au 30 septembre 2026
Baromètre des compétences métiers et des formations 2026
Pour un métier donné, quelles compétences les formations documentent-elles publiquement — et lesquelles restent à vérifier auprès de l’établissement ? Chaque compétence comptée est accompagnée du libellé qui la prouve.
18
métiers publiés
Base : 38 métiers du référentiel ; seuil : 10 programmes décrits
201
programmes distincts décrivant leurs compétences
Base : rattachés à au moins un métier publié, chaque programme compté une fois
265
fiches actives sans aucune compétence décrite
Base : 648 fiches actives
5 sur 18
métiers où la moitié des programmes décrits ne documentent aucune compétence essentielle
Base : médiane des compétences essentielles mesurables documentées
La réponse courte
La question
Pour un métier donné, quelles compétences les formations documentent-elles, et lesquelles restent à vérifier ?
Ce que l’édition établit
Beaucoup moins qu’on ne le croit. Sur 648 fiches actives du catalogue, seules 213 (32,9 %) portent au moins une compétence relevée sur la page de l’établissement ; 265 n’en décrivent aucune.
Quand un programme décrit ses compétences, il documente rarement l’ensemble des compétences essentielles du métier : pour 5 des 18 métiers publiés, la moitié des programmes décrits n’en documentent aucune. Cela ne dit pas que ces compétences ne sont pas enseignées — cela dit qu’un candidat ne peut pas le vérifier sur la fiche, et doit le demander.
Les 18 métiers publiés
Un programme est « décrit » quand sa fiche porte au moins une compétence relevée sur la page de l’établissement. La médiane se lit ainsi : la moitié des programmes décrits documentent au plus ce nombre de compétences essentielles du référentiel. Chaque métier ouvre sa matrice complète, programme par programme.
| Métier | Programmes décrits | Médiane des essentielles documentées | Essentielle la plus documentée | Essentielle la moins documentée |
|---|---|---|---|---|
| Manager opérationnel | 80 / 230 | 0 sur 3 | Management d'équipe (12/80) | Gestion budgétaire (6/80) |
| Consultant | 57 / 145 | 0 sur 3 | Management de projet (14/57) | Conduite du changement (9/57) |
| Contrôleur de gestion | 45 / 110 | 0 sur 3 | Reporting financier (9/45) | Conception d'indicateurs (2/45) |
| Auditeur | 32 / 78 | 0 sur 3 | Audit financier (14/32) | Révision des comptes (5/32) |
| Responsable marketing | 31 / 77 | 1 sur 3 | Marketing digital (20/31) | Plan marketing (5/31) |
| Chef de projet digital | 30 / 84 | 0,5 sur 3 | Gestion de projet (15/30) | Recueil des besoins (0/30) |
| Business developer | 26 / 54 | 0 sur 3 | Techniques de vente (6/26) | Prospection commerciale (1/26) |
| Responsable logistique / Supply chain | 25 / 74 | 2 sur 3 | Gestion de la chaîne logistique (20/25) | Gestion des stocks (5/25) |
| Responsable RH | 19 / 34 | 2 sur 3 | Gestion des carrières (12/19) | Droit du travail (7/19) |
| Chargé de recrutement | 18 / 30 | 1 sur 4 | Techniques de recrutement (10/18) | Sourcing de candidats (0/18) |
| Responsable formation | 17 / 28 | 1 sur 4 | Analyse des besoins en compétences (8/17) | Financement de la formation (0/17) |
| Responsable transformation digitale | 17 / 41 | 1 sur 3 | Diagnostic de transformation digitale (7/17) | Conduite du changement (2/17) |
| Analyste financier | 13 / 36 | 1 sur 4 | Analyse financière (7/13) | Modélisation financière (0/13) |
| Chargé de communication | 13 / 23 | 1 sur 4 | Communication digitale (8/13) | Rédaction professionnelle (0/13) |
| Comptable | 13 / 33 | 1 sur 4 | Comptabilité générale (5/13) | Logiciels comptables (0/13) |
| Acheteur | 11 / 26 | 1 sur 1 | Négociation fournisseurs (6/11) | — |
| Chef de projet | 10 / 33 | 1 sur 2 | Gestion de projet (9/10) | Gestion budgétaire (1/10) |
| Responsable qualité | 10 / 27 | 1 sur 2 | Amélioration continue (7/10) | Audit interne (3/10) |
| Métier | Programmes décrits |
|---|---|
| Manager opérationnel | 80 (sur 230 rattachés) |
| Consultant | 57 (sur 145 rattachés) |
| Contrôleur de gestion | 45 (sur 110 rattachés) |
| Auditeur | 32 (sur 78 rattachés) |
| Responsable marketing | 31 (sur 77 rattachés) |
| Chef de projet digital | 30 (sur 84 rattachés) |
| Business developer | 26 (sur 54 rattachés) |
| Responsable logistique / Supply chain | 25 (sur 74 rattachés) |
| Responsable RH | 19 (sur 34 rattachés) |
| Chargé de recrutement | 18 (sur 30 rattachés) |
| Responsable formation | 17 (sur 28 rattachés) |
| Responsable transformation digitale | 17 (sur 41 rattachés) |
| Analyste financier | 13 (sur 36 rattachés) |
| Chargé de communication | 13 (sur 23 rattachés) |
| Comptable | 13 (sur 33 rattachés) |
| Acheteur | 11 (sur 26 rattachés) |
| Chef de projet | 10 (sur 33 rattachés) |
| Responsable qualité | 10 (sur 27 rattachés) |
Programmes distincts · Édition du 30 septembre 2026, calcul Atlaris
Les métiers insuffisamment documentés
Pour 20 métiers du référentiel, moins de 10 programmes rattachés décrivent leurs compétences : une proportion calculée sur si peu de programmes ne dirait rien de stable. Ils ne sont pas publiés dans cette édition. Les données et l’IA en font partie.
- Entrepreneur — 9 décrits sur 22
- Responsable e-commerce — 9 décrits sur 19
- Chef de produit — 7 décrits sur 19
- Community manager — 7 décrits sur 14
- Data analyst — 7 décrits sur 26
- Expert-comptable — 7 décrits sur 16
- Ingénieur financier — 6 décrits sur 18
- Data scientist — 5 décrits sur 12
- Manager d'établissement de santé — 5 décrits sur 11
- Responsable commerce international — 5 décrits sur 20
- Risk manager — 5 décrits sur 15
- Chargé d'affaires bancaires — 3 décrits sur 15
- Responsable des systèmes d'information — 3 décrits sur 11
- Responsable sécurité des systèmes d'information — 3 décrits sur 7
- Actuaire — 2 décrits sur 5
- Data engineer — 2 décrits sur 13
- Responsable de production industrielle — 2 décrits sur 6
- Directeur administratif et financier — 1 décrit sur 14
- Traducteur-interprète — 1 décrit sur 2
- Journaliste — 0 décrit sur 3
Documentée, déduite, non documentée : ce que chaque mot veut dire
- ● Documentée
- Un libellé relevé sur la page de l’établissement correspond à la compétence, selon une règle de rapprochement relue à la main. Le libellé est affiché : chacun peut juger du rapprochement.
- ◐ Déduite par Atlaris
- Aucun libellé relevé ne correspond, mais une lecture d’Atlaris (déduite de la maquette ou de l’intitulé) le fait. Elle est montrée pour information et n’entre dans aucun décompte.
- ○ Non documentée
- La fiche ne dit rien de cette compétence. Cela ne signifie pas qu’elle n’est pas enseignée : c’est une question à poser à l’établissement.
- — Non mesurable
- Aucune règle de rapprochement relue n’existe pour cette compétence — typiquement une qualité personnelle qu’un intitulé de module ne peut pas documenter. Elle sort du dénominateur.
Méthodologie
- Population
- Les 648 fiches actives du catalogue Atlaris au 30 septembre 2026, regroupées en programmes distincts (même établissement, même intitulé : un programme présent sur plusieurs campus compte une fois).
- Le référentiel métier
- Le référentiel Atlaris associe à chaque métier huit compétences, avec un niveau attendu, une importance et une distinction entre compétences essentielles et complémentaires. C’est un modèle éditorial établi par Atlaris à partir des fiches ROME de France Travail : il ne mesure pas la demande actuelle des recruteurs, et ses compétences ne portent ni source ni date individuelle. La date indiquée pour chaque métier est celle de la dernière révision de ses compétences.
- Rattachement formation–métier
- Un programme est rattaché à un métier par Atlaris, sur son intitulé et sa maquette. Ce rattachement délimite les programmes examinés pour un métier ; il ne vaut jamais preuve qu’une compétence est documentée.
- Ce qui compte comme documenté
- Seules comptent les compétences relevées sur la page de l’établissement. Leur rapprochement avec une compétence du référentiel passe par un lexique de termes relu à la main, cherchés en début de mot. Les compétences déduites par Atlaris sont affichées à part et ne sont jamais comptées.
- Contrôle de circularité
- Une formation ne reçoit jamais les compétences d’un métier du seul fait qu’elle lui est rattachée. Contrôle publié : 45 des 1 323 libellés relevés reprennent mot pour mot une compétence d’un métier rattaché (3,4 %), contre 107 des 1 633 libellés déduits (6,6 %) — une raison de plus pour ne pas compter ces derniers.
- Seuil de publication
- Un métier n’est publié que si au moins 10 programmes distincts qui lui sont rattachés décrivent leurs compétences.
- Ce qui n’est pas mesuré
- Le baromètre mesure une couverture DOCUMENTAIRE. Il ne mesure ni la profondeur pédagogique (volume horaire par compétence, non relevé), ni le niveau enseigné (jamais publié de façon comparable), ni la maîtrise acquise par les diplômés. Il ne promet aucun débouché et ne classe pas les formations.
- Preuves et dates
- Chaque programme renvoie à sa fiche Atlaris, à la page source de l’établissement et à la date de sa dernière vérification. Les preuves sont au niveau de la fiche : une compétence relevée ne porte pas de date individuelle.
- Reproductibilité
- L’édition est calculée sur un instantané daté du catalogue, conservé tel quel (empreinte SHA-256 cbf1223205395095…). Le même instantané redonne les mêmes chiffres. Une mise à jour du catalogue ne modifie pas cette édition.
Limites
- Une page d’établissement peut décrire ses compétences en termes que le lexique ne reconnaît pas : une compétence réellement annoncée peut apparaître « non documentée ». Les libellés relevés de chaque programme sont affichés pour que ce cas se voie.
- Le catalogue ne relève pas toutes les compétences qu’une maquette détaille : une brochure plus complète que la page web peut en annoncer davantage.
- Le référentiel compte huit compétences par métier : c’est un choix éditorial, pas une norme. Un autre référentiel donnerait d’autres proportions.
- L’offre examinée est celle que référence Atlaris ; elle ne couvre pas l’ensemble des formations du Maroc.
Les questions à poser à un établissement
Une compétence non documentée se vérifie en la demandant. Chaque page métier propose des questions précises ; en voici le socle commun.
- Pouvez-vous me transmettre la maquette pédagogique détaillée, avec le volume horaire de chaque module ?
- Quelles compétences sont évaluées en fin de formation, et sur quelle épreuve ?
- Des intervenants en poste dans ce métier animent-ils une partie des enseignements ?
- Pour la compétence « … », quel module y est consacré, avec quel volume horaire ?
Données téléchargeables
Les fichiers sortent du même calcul que cette page. Séparateur point-virgule, encodage UTF-8.
- Synthèse par métier (CSV)Les 38 métiers du référentiel, publiés ou non, avec leurs effectifs et la médiane des compétences essentielles documentées.
- Compétences par métier (CSV)Pour chaque compétence des métiers publiés : niveau attendu, importance, programmes qui la documentent, programmes où elle n’est que déduite.
- Matrice compétences × programmes (CSV)Une ligne par programme et par compétence, avec le libellé relevé qui la prouve, la source et la date de vérification.
- Synthèse imprimable (PDF)La question, les constats chiffrés avec leur base, les limites et la citation, sur une page A4 composée à partir de la même édition.
- Visuel à partager (PNG, 2400 × 1260)Le chiffre de tête et un constat, source incrustée : l’image circule sans sa page.
Citer cette étude
Source : Baromètre des compétences Atlaris 2026, atlaris.ma/etudes/barometre-competences-2026, données au 30 septembre 2026 — 18 métiers, 201 programmes décrivant publiquement leurs compétences.
Pour aller plus loin : les fiches métiers présentent chaque référentiel en détail, et l’Observatoire des prix complète cette lecture sur la transparence tarifaire. Communiqués et ressources : espace presse.
Éditions de cette page
- Édition du 30 septembre 2026
Réédition du 30 septembre 2026, sur l’instantané du catalogue du même jour : entre le 12 et le 30 septembre, Atlaris a ajouté 92 fiches actives (556 → 648), surtout des formations continues d’universités publiques, et relevé des compétences, des modalités et des rythmes sur des fiches existantes. Même méthode, mêmes définitions, mêmes seuils. 213 fiches décrivent au moins une compétence (173 au 12 septembre) ; 18 métiers atteignent le seuil de 10 programmes décrits (15) : acheteur, chef de projet et responsable qualité s’ajoutent, aucun ne sort.
Édition précédente, du 12 septembre 2026, archivée telle qu’elle a été publiée :
Atlaris est édité par EDEMIA, qui exploite aussi un établissement d’enseignement supérieur. Les formations d’EDEMIA sont signalées partout où elles figurent dans les tableaux, et les mêmes règles de calcul s’appliquent à tous les établissements. Voir la page transparence.